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停教不停研,停学不停课

2020年3月19日下昼,合肥市春风小学数学组全体西席参加了瑶海区小学数学西席骨干同盟在线收集教研活动。本次活动由区教体局教研室小数教研主任张桂芝师长教师主持。

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此次活动主要分为两个部分。

一是由琥珀名城小学耿晨师长教师对苏教版数学三年级下册一至三单元的课本进行懂得读。耿师长教师从四个大年夜的方面来进行解说,分手是课本内容、基础定位、编排特征和课本阐发。耿师长教师带领我们对三年级下册数学课本的前三单元单元的重难点以及必要留意的常识点给予了具体解说,为我们疏浚了课本难点,赞助我们更好的把握教授教化目标和教授教化,这些宝贵的教授教化总结让师长教师们受益匪浅。

二是由花冲分校韦永峰主任对四年级下册一至三单元课本进行解读。韦主任从三个大年夜的方面来进行解说,分手是课本编写目的、课程背后的理论依据和对课本解读。韦主任活跃形象地向师长教师们展示了数学讲堂可所以一个从做中学,从玩中学的故意思的讲堂,让人看完今后醍醐灌顶。韦主任采纳理论联系实践的要领奉告我们:作为一名西席首先应该弄清课本的编适意图,理解课本的数学思惟;对付每一节课都要精心设计,要和课原形联系,这样才能发挥出属于自己的光。

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着末,张桂芝主任高度评价了两位名师,韦师长教师和耿师长教师对瑶海区小学数学西席做出的榜样。经由过程本日的在线培训进修,我们的劳绩满满,信托对我们往后的教授教化起到紧张感化。

总之,我们作为一名西席要赓续深入研究课本,把握课本的精髓和难点,把课本内化为自己的器械,对课本有周全准确的理解,真正弄清楚课本的本义,尊重课本的 代价取向,只有这样才能更好地进行高效的讲堂教授教化。

撰稿:张燕 

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