教研組長是學校進行教學研究和教學改革的骨干,是本校學科的帶頭人和負責人,是本學科各項教學、教研、教改活動的計劃者、組織者、協調者。教研組長通過教導主任對分管校長負責,負責開展本組各項工作和落實學校臨時分配的工作任務。
    1、根據本學科教師結構的特點,提出本組新學年或新學期教師任課安排的建議,向學校推薦本組的學科(備課)組長或下任教研組長人選。
    2、參照《教研組工作規范》(試行),結合本組實際,制訂教研組工作計劃,并定期檢查計劃的實施情況,搞好學期或學年教研組工作的自評和總結。
    3、協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業、輔導和開展課外活動以及教研活動等方面的情況。
    4、組織本組的各項教學研究活動,安排好每周一次的本組教研活動內容。
    5、深入課堂,經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量,發現、總結和推廣好的教學經驗。每學期聽課不少于30節,課后進行交流對話。做好本學科公開課和說課的組織評議工作。每學期召開兩次學生座談會,了解學生對本學科教學的意見。
    6、審閱和幫助論證本組的教學研究課題。
    7、審閱本學科的期中、期末考試的試題,考試后組織閱卷和教學質量分析。
    8、做好本組學科競賽的組織、輔導工作。做好本組教師的校本培訓工作。
    9、協調本組的工作和人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交融,努力搞好本組的教風和組風建設。
    10、參與對本組教師教育、教學、教研工作情況的考核和評分。

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